Hutan Dapat Berfungsi Sebagai Hutan Produksi, Hutan Lindung Dan Hutan Konservasi. Berikut Merupakan Fungsi Hutan Dalam Kegiatan Produksi Adalah .... [Soal Evaluasi Hal. 195-199 IPS SMP Kelas VII Kurikulum Merdeka]
Hutan dapat berfungsi sebagai hutan produksi, hutan lindung dan hutan konservasi. Berikut merupakan fungsi hutan dalam kegiatan produksi adalah .... [Soal Evaluasi Hal. 195-199 IPS SMP Kelas VII Kurikulum Merdeka] - Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh semua teman - teman pelajar dari seluruh Nusantara yang ada di sabang sampai merauke. Balik lagi bersama gua disini,,, di mana lagi kalau bukan di seocontoh.web.id.
Pada artikel kali ini gua akan melakukan pembahasan soal mata pelajaran IPS, yaps semakin sering kita melakukan pembahasan soal, baik itu pembahasan soal pada mata pelajaran IPS ataupun mata pelajaran lainnya, maka semakin bertambah pula ilmu serta wawasan kita. Tanpa basa – basi lagi ayo kita langsung menuju ke pembahasan soalnya…
Pembahasan Soal Evaluasi Halaman 195-199 IPS SMP Kelas VII Kurikulum Merdeka
Soal :
1. Hutan dapat berfungsi sebagai hutan produksi, hutan lindung dan hutan konservasi. Berikut merupakan fungsi hutan dalam kegiatan produksi adalah …..
a. Melindungi sistem daya dukung lingkungan hidup
b. Melakukan perlindungan terhadap sistem penyangga kehidupan, pengawetan beragam jenis tumbuhan dan satwa
c. Menghasilkan bahan baku untuk pembuatan produk dan jasa
d. Mencegah terjadinya banjir, erosi dan mempertahankan kesuburan tanah untuk tanaman yang ada di dalamnya
e. Melindungi dan mengembangkan tumbuhan, satwa serta ekosistem yang ada di dalamnya secara alami
Jawaban : C
2. Pak Bambang melakukan penelusuran jejak serpihan mineral dengan cara mengambil sampel endapan sungai kemudian mendulangnya untuk mengetahui kandungan mineral berharga. Kegiatan tersebut merupakan bagian dari …..
a. Pengolahan
b. Eksploitasi
c. Eksplorasi
d. Reboisasi
e. Prospeksi
Jawaban : E
3. Seseorang mempunyai pengaruh tertentu dalam masyarakat, sehingga dihormati akibat kedudukannya dalam masyarakat tersebut. Hal tersebut menunjukkan adanya pengaruh dari …..
a. Pola sosial
b. Peran sosial
c. Status sosial
d. Konflik sosial
e. Hubungan sosial
Jawaban : B
4. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Kasta
(2) Keragaman warna kulit
(3) Tingkat pendidikan seseorang
(4) Pekerjaan yang beraneka ragam
(5) Agama yang dianut seseorang
Berdasarkan pernyataan di atas, pernyataan yang sesuai dengan konsep diferensiasi ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (5)
d. (2), (4), dan (5)
e. (3), (4), dan (5)
Jawaban : D
5. Perhatikan gambar berikut
Gambar di atas menunjukkan stratifikasi tertutup yang dikenal juga sebagai sistem ...
a. Kasta, tidak dapat berpindah kelas
b. Kelas, tidak dapat berpindah kelas
c. Meritokrasi, tidak dapat berpindah kelas
d. Kasta, mudah dapat berpindah kelas
e. Kelas, mudah dapat berpindah kelas
Jawaban : A
6. Perhatikan gambar berikut!
Gambar tersebut merupakan salah satu bentuk peninggalan pada masa peradaban Hindu-Buddha yang berupa …..
a. Candi
b. Seni pahat dan ukir
c. Barang logam
d. Kesusasteraan
e. Seni lukis
Jawaban : B
7. Peradaban Islam muncul menggantikan peradaban Hindu-Buddha dan mulai berkembang pesat salah satunya melalui Kerajaan Islam. Berikut ini yang kerajaan yang tidak bercorak Islam di Indonesia adalah …..
a. Samudra Pasai
b. Malaka
c. Demak
d. Mataram
e. Mataram Kuno
Jawaban : E
8. Perhatikan aktivitas yang ada di masyarakat berikut:
1) Perusahaan mengirimkan produknya ke minimarket di seluruh Indonesia
2) Mega membeli seragam untuk dipakai ke sekolah
3) Arif membeli pertalite untuk sepeda motornya
4) Perusahaan SR memproduksi roti dengan jumlah banyak
5) Ibu Tanti membeli tepung kemudian mengolahnya menjadi odading untuk dimakan
Berdasarkan pernyataan tersebut, kegiatan yang dilakukan dalam rangka konsumsi adalah …..
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 5
c. 3, 4, dan 5
d. 2, 3 dan 4
e. 2, 3 dan 5
Jawaban : E
9. Ketika lapar Dimas memilih makan bakso, Erry memilih sate, Ismi memilih ayam goreng sedangkan Lili memilih mi untuk memenuhi kebutuhan akan makanan. Pernyataan tersebut menunjukan perbedaan permintaan berdasarkan …..
a. Selera
b. Harga
c. Penghasilan
d. Kualitas barang
e. Ramalan masa depan
Jawaban : A
10. Pasar merupakan tempat bertemunya pembeli dan penjual yang dilakukan secara langsung dan tidak langsung untuk melaksanakan transaksi jual beli. Fungsi pasar dalam menyalurkan barang dan jasa dari produsen kepada konsumen disebut sebagai fungsi …..
a. Pembentuk harga
b. Distribusi
c. Promosi
d. Konsumsi
e. Produksi
Jawaban : B
Soal Esai (pembahasan soal esai ada di artikel sebelumnya)
Itu dia tadi pembahasan soal IPS, semoga dengan adanya pembahasan soal serta penjabaran jawaban di atas, bisa membantu teman – teman pelajar untuk bisa lebih memahami materi pelajaran yang terkait dengan soal tersebut, terimakasih…
Sampai jumpa lagi, Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.